In mijn blog vertel ik over oa onderwijs, leerproblemen, gedragsproblemen, ontwikkelingsproblemen en (hoog)begaafdheid. Soms incidenteel ook over een ander onderwerpen.
Hoe vindt u een blog:
– Voor alle blogberichten: scroll naar beneden
– Voor een specifieke blog: selecteer een titel in onderstaande lijst.
– Vul rechtsboven bij Zoeken een zoekterm in zoals titel of onderwerp.
– Klik rechtsboven op Categorie en maak een keuze naar onderwerp.
De nieuwste blogs staan bovenaan.
Veel leesplezier.
Dorien Kok
http://DorienKok.nl
#Hoedan: coronamaatregelen in het onderwijs november 2021
De niet-vrijwillige vrijwillige ouderbijdrage juli 2019
Gameverslaving bij kinderen. Een stoornis of bestaat dit eigenlijk niet? mei 2019
Verwijzing naar speciaal onderwijs september 2018
Wet- en regelgeving rondom ouderschap en onderwijs. april 2018
Schrijf het belang van extrinsieke motivatie niet af februari 2018
Houd de regie februari 2018
OPINIE Herken hoogbegaafdheid vroegtijdig december 2017
Schrijven met je oren? #dyslexie november 2017
Over ‘Gewoon niet doen, zo’n speeldag voor hoogbegaafde kinderen.’ november 2017
Leeskilometers maken – veilig leren lezen november 2017
Arie Slob – minister van Onderwijs oktober 2017
Beleid voor hoogbegaafdheid is nodig, niet alleen aandacht. #regeerakkoord oktober 2017
Psychische kindermishandeling is strafbaar. Ook in het onderwijs? juni 2017
Brief aan de Tweede kamer, betreffende de knelpunten in het VMBO juni 2017
Vroeg signaleren van begaafdheid bij jonge kinderen: het startdocument juni 2017
Gesprekshandleiding belang van vroegsignalering van een ontwikkelingsvoorsprong juni 2017
100 jaar vrijheid van onderwijs en noodzaak tot modernisering. mei 2017
De Werkelijke Staat van de Ouder in onderwijs april 2017
Vervroegde instroom op de basisschool maart 2017
#TK2017: partijstandpunten over onderwijs aan hoogbegaafden februari 2017
Kansongelijkheid in het onderwijs januari 2017
‘Wonderkinderen gezocht’ november 2016
OPROEP voor instemmingsrecht ouders voor zorg op school. oktober 2016
Het pestprotocol, oftewel ‘Als het kalf verdronken is…’ september 2016
Er gebeuren mooie dingen in Den Haag #onderwijs juli 2016
ADHD of … juli 2016
De groeikrachten van een leerkracht juni 2016
Een gesprek tussen juf en leerling (6) #hoogbegaafd juni 2016
Denk je in beperkingen of in kansen mei 2016
Talentontwikkeling in het onderwijs maart 2016
De theorie van het dode paard maart 2016
Onderwijs uitgelegd: huiswerk maart 2016
Twee werelden – #Toptalenten maart 2016
Op weg naar maatwerk in het onderwijs. februari 2016
BREIN ONDERZOCHT: Hoe werkt je (werk)geheugen januari 2016
ONDERZOEK: Psychologisch welbevinden van jonge hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs januari 2016
Hoogbegaafden kunnen goed leren. Toch? december 2015
Flipping the schools: meer ruimte voor vernieuwend onderwijs. #MRvVO december 2015
Klap-pen in let-ter-gre-pen of inzetten op klankbewustzijn november 2015
Leergedrag kleuters legt belangrijke basis voor het leren lezen november 2015
Tips! Hoe oefen je executieve functies november 2015
Vragen aan de staatssecretaris oktober 2015
‘Scholen schenken deze week extra aandacht aan pesten’ september 2015
Onderwijs onderzocht: meerkeuzeopgaven van de Cito september 2015
Oproep i.v.m. onderzoek naar hoogbegaafdheid en pesten september 2015
Als je er niet uit komt met school. september 2015
Thuiszitters, ruim 5 jaar later. september 2015
Passend onderwijs = Geen kind tussen wal en schip! september 2015
Waarom het zo belangrijk is om baby’s regelmatig op hun buik te leggen maart 2015
Anders zijn november 2014
IQ testen: Rakit-2 november 2014
Een cocon om je kind houden. november 2014
Met borstvoeding geen beugelbekkie… september 2014
Logopedie en hoogbegaafdheid april 2014
Onderwijs uitgelegd: Doortoetsen februari 2014
Wachtkamerkind februari 2014
Onderwijs in terra incognita: over thuisonderwijs en hoogbegaafdheid januari 2014
Onderwijs onderzocht: Versnellen, ja of nee december 2013
Vol hoofd december 2014
De echte jongensfilm oktober 2014
Onderwijs onderzocht: meer motivatie vanuit werken in groepjes oktober 2013
Uw brein is een regenwoud oktober 2013
Mogen peuters nog peuteren en kleuters nog kleuteren september 2013
Kleuters en Cito september 2013
Leerproblemen september 2013
Kamerbrief over toptalent in het funderend onderwijs september 2013
Verschil in snelheid van informatieverwerking tussen tienerjongens en -meisjes. september 2013
Oproep ouders en scholen voor het vervolgonderzoek dyslexie en hoogbegaafdheid door Universiteit Utrecht 12 juli 2013
Onderzoeksrapport: ‘Slimme leerlingen krijgen extra stof, maar geen extra aandacht’ maart 2013
Oproep ‘Hoogbegaafd en beelddenken’ Onderzoek naar de visueel-ruimtelijke en verbale informatieverwerking bij hoogbegaafde kinderen. maart 2013
“Waar een klein land groot in moet worden” maart 2013
De littekens die pesten achterlaat. maart 2013
Ontwikkelingsstoornissen juist diagnosticeren: kijk ook in het brein februari 2013
Wie schrijft die blijft. februari 2013
Echt excellente scholen februari 2013
We are the people we’ve been waiting for december 2012
Een vol hoofd – balans tussen denken, voelen en doen november 2012
Onderzoek: We feel, therefore we learn november 2012
Nieuw onderzoek naar excellentie op scholen oktober 2012
Pavlov: Dolores Leeuwin over intelligentie oktober 2012
HB en dyslexie onderzoek Universiteit Utrecht oktober 2012
Onderzoek: hoe aanstaande leerkrachten kunnen worden opgeleid voor onderwijs aan hoogbegaafde kinderen september 2012
Werken met picto’s, thuis en op school. september 2012
Zeilen voor passend onderwijs voor thuiszitters augustus 2012
Verkiezingen 2012: de politiek en passend onderwijs voor hoogbegaafde kinderen augustus 2012
Born tot learn juni 2012
Onderwijs uitgelegd: DL en DLE, wat kun je daar als ouder mee. februari 2012
Linker vs rechter hersenhelft januari 2012
Over nieuwe richtlijnen AD(H)D juni 2011
Er is geen weg terug naar passend onderwijs maart 2011
Onderzoek hoogbegaafdheid februari 2011
Antwoorden van de Minister van Onderwijs januari 2011
‘Onderwijs hoogbegaafde kinderen onder druk’ december 2010
Een lief meisje juli 2010
School hoogbegaafde kinderen in nood juni 2010
Van H naar Beter juni 2010
Je kind als tegenstander juni 2010
Nederlandse talenten: wel de start, maar niet de finish juni 2010
PVDA: ‘hoogbegaafde kinderen kosten klauwen vol geld’ juni 2010
Het meisje met de vleugels juni 2010
Rondom labelkinderen mei 2010
Dag van de Hoogbegaafdheid mei 2010
Effecten créche bezoek mei 2010
Bart Simpson actie van een hoogbegaafd kind mei 2010
Oproep voor leerkrachten, IB-ers en schooldirecteuren basisonderwijs mei 2010
Is thuisonderwijs in strijd met het belang van het kind? mei 2010
Reken even mee april 2010
Een verraderlijke kloof? april 2010
Slaap kindje slaap april 2010
Laat dat kind toch spelen april 2010
De vroege lezer april 2010
Hyperactiviteit april 2010 – video
Petitie Passend onderwijs voor hoogbegaafde kinderen april 2010
Spijbelaar april 2010
Sociaal-emotioneel achter? maart 2010
Sta open voor de kind maart 2010
Dag van de Leerplicht maart 2010
Het risico van diagnostisch denken over gedrag bij kinderen maart 2010 – video
Waarom speciaal onderwijs voor hoogbegaafde kinderen maart 2010
Gewoon geen dyslexie! maart 2010
Vluchten of aanvallen #faalangst maart 2010
Het gevaar van de nieuwe DSM: V maart 2010
Het sprookje van Ritalin en het placebo effect maart 2010
Zet het onderwijs op je agenda! maart 2010
Onderzoek thuiszitters – Hogeschool Utrecht maart 2010
Feest! maart 2010
Onderzoek sociaal-emotionele ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen februari 2010
Hoogbegaafde thuiszitters februari 2010